Wer/Was ist Zukunft.Lernen?

Zukunft Lernen ist eine gemeinnützige Gesellschaft, die Schulentwicklungsprozesse im gesamten Bundesgebiet begleitet. Im Fokus stehen insbesondere Maßnahmen zur datengestützten Schul- und Unterrichtsentwicklung. Zur Umsetzung dieser Zielsetzung nutzt Zukunft Lernen das Evaluationssystem KESS (Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern). KESS dient der systematischen Erfassung und Analyse individueller Lernstände und Lernentwicklungen von Schüler*innen sowie deren fachbezogener Selbstkonzepte, schulbezogener Einstellungen und erlebten Selbstwirksamkeitsempfinden.

Wie läuft das konkret ab, wenn wir mit einer Schule zusammenarbeiten?

Das KESS-Team koordiniert die Durchführung der Testungen und Befragungen in enger Zusammenarbeit mit den beteiligten Schulen. Es übernimmt die Auswertung der erhobenen Daten und stellt den Schulen die Ergebnisse in unterschiedlichen, anwendungsorientierten Formaten zur Verfügung. Die Rückmeldungen umfassen Informationen zu den individuellen Lernausgangslagen der Schüler:innen sowie zu pädagogisch bedeutsamen Zusammenhängen zwischen Kompetenzentwicklung, soziokulturellen und individuellen Hintergrundmerkmalen und schulbezogenen Einstellungen. Die Verarbeitung und Nutzung der Daten erfolgt unter strikter Beachtung aller geltenden datenschutzrechtlichen Bestimmungen.

Wie sieht ein Testtag mit Zukunft Lernen aus? Was müssen die Kinder an einem Testtag mitbringen?

Die Testdurchführung erfolgt online über Tablets (z. B. iPads), Notebooks oder stationäre Computer. Die Bearbeitungszeit der einzelnen Testmodule ist standardisiert. Pausen-anzahl und Pausendauer werden von den Schulen in eigener Verantwortung festgelegt. Auch die Auswahl der Testtermine obliegt den Schulen und kann flexibel an deren organisatorische Rahmenbedingungen angepasst werden.

Wie lange dauert ein Testtag?

Es sollten etwa dreieinhalb Stunden eingeplant werden. Es gibt verschiedene Testmodule – zum Beispiel für Textverständnis, Fachwissen in Naturwissenschaften, politische Bildung oder auch Fragen zu Einstellungen in Bezug auf Nachhaltigkeit und Demokratie. Natürlich sind Pausen eingeplant, die legen die Schulen selbst fest.

Wie sieht eine Rückmeldeveranstaltung aus? Was für Erkenntnisse und Unterstützung kann ich als Schule erwarten?

Wir stellen die Ergebnisse gemeinsam mit der Schule in einer Rückmeldeveranstaltung vor – das kann vor Ort geschehen oder online. Dort erklären wir, was die Daten bedeuten und wie die Schule sie nutzen kann.

Die Rückmeldungen helfen zum Beispiel bei drei Dingen:

1. individuelle Förderung – Lehrkräfte erfahren, welche Schüler*innen gezielt Unterstützung brauchen.

2. Blick aufs Ganze – Die Schule erkennt, ob es Unterschiede zwischen bestimmten Gruppen von Schüler*innen
gibt, z. B. in Bezug auf Motivation oder sozialen Hintergrund.

3. Wirksamkeit prüfen – Schulen können sehen, ob ihre Maßnahmen etwas bringen und wo man vielleicht noch
besser werden kann.

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